Konkurs Zielone Laboratorium Holcim

Konkurs Zielone Laboratorium Holcim

Nasza Szkoła wzięła udział w konkursie Zielone Laboratorium Holcim. Celem konkursu było przeprowadzenie z klasą lekcji interaktywnej na temat cyrkularności- czyli o tym jak dużo zasobów naszej planety zużywamy, oraz wykonanie co najmniej jednego wyzwania.

Cyrkularność to idea, że produkty i materiały krążą w gospodarce jak w cyklu zamkniętym. Czyli zamiast wyrzucać rzeczy - naprawiamy je, przetwarzamy (recyklingujemy) i wykorzystujemy ponownie. W cyrkularności to, co nie jest już komuś potrzebne, staje się surowcem, materiałem budowlanym dla kogoś innego.

Uczniowie z zaangażowaniem pracowali nad tematem cyrkularności, nie sądzili że to tak ważny temat i tak naprawdę dotyczy każdego z nas. Wiele firm i instytucji już dziś pracuje nad rozwiązaniami w duchu gospodarki obiegu zamkniętego, które pozwolą nam w przyszłości przekształcać odpady tekstylne w zasoby.

Następnie informacje z lekcji wykorzystaliśmy podczas naszego wyzwania- zasada 6R.

Zasada 6R to odpowiedzialny i świadomy styl życia polegający na ograniczeniu konsumpcji dóbr i utylizacji odpadów. Nazwa “6R” bierze się z pierwszych liter słów w j. angielskim: Rethink, Refuse, Reduce, Reuse, Recycle, Recover, które oznaczają kolejno: Pomyśl - Odmawiaj - Ograniczaj - Używaj wielokrotnie - Odzyskuj - Naprawiaj.

Uczniowie przeprowadzali wywiady, dzielili się pomysłami w jaki sposób można nadać drugie życie różnym produktom. Na zajęciach wymieniali się swoimi myślami oraz nagrywali krótkie filmiki, w których dzielili się swoimi pomysłami.

Na koniec każdy stwierdził, iż będzie starał się zmienić swoje codzienne nawyki, będzie starał się żyć zgodnie z zasadą 6R, gdyż największe korzyści dla środowiska niesie ograniczenie nadmiernej konsumpcji, wielokrotne użycie – czyli jak najpóźniejsze uznanie produktu za odpad oraz naprawianie i świadome podejście do konsumpcji.

Anna Matwiejczyk-Chwojko

@ FundacjaWsolnie @ekoeksperymentarium