Udział uczennic klasy 7a w projekcie „A-TO-MY”

Udział uczennic klasy 7a w projekcie „A-TO-MY”

Uczennice klasy 7a: Zuzanna Szutkiewicz, Oliwia Czochańska, Hanna Żelazko i Julia Karwowska przygotowały pracę plastyczną w formie plakatu na konkurs w ramach projektu „A-TO-MY” pt. „Szanse i zagrożenia w relacjach rówieśniczych w dobie mediów społecznościowych i sztucznej inteligencji”.

Praca porusza ważne i aktualne zagadnienia związane z wpływem nowych technologii na relacje między rówieśnikami. Uczennice w ciekawy sposób przedstawiły zarówno pozytywne strony korzystania z mediów społecznościowych i sztucznej inteligencji, jak i związane z nimi zagrożenia.

Projekt prowadzony jest przez panią pedagog Karolinę Frąckiewicz. Celem konkursu jest rozwijanie kreatywności, budowanie własnej tożsamości w oparciu o introspekcję wyrażoną poprzez sztukę oraz zapoznanie z zagrożeniami i możliwościami technologii w procesie dojrzewania młodego człowieka. Udział w przygotowaniu pracy był dla uczennic okazją do rozwijania twórczego myślenia oraz pogłębiania wiedzy na temat bezpiecznego i świadomego korzystania z nowych technologii.

Izabela Borys