W naszej „Siódemce” stawiamy na profilaktykę i dobre relacje!

W Szkole Podstawowej nr 7 realizujemy wiele programów profilaktycznych, które pomagają naszym uczniom rozwijać się w atmosferze bezpieczeństwa, wzajemnego szacunku i zrozumienia. Ich głównym celem jest wspieranie zdrowego i bezpiecznego stylu życia, rozwijanie umiejętności społecznych, kształtowanie pozytywnych postaw oraz uczenie, jak radzić sobie z emocjami i trudnościami.

W ciągu roku szkolnego podejmujemy liczne działania wspierające uczniów, nauczycieli i rodziców w budowaniu kultury bezpieczeństwa i zaufania.

Oto tylko niektóre z programów i przedsięwzięć profilaktycznych realizowanych w naszej szkole:

„Spójrz inaczej” – uczy, jak lepiej rozumieć siebie i innych, jak rozwiązywać konflikty bez agresji i jak podejmować odpowiedzialne decyzje.
„Unplugged” – wspiera młodzież w podejmowaniu mądrych wyborów, uczy asertywności i pokazuje, jak odmawiać używek.
„Akademia Bezpiecznego Puchatka” – skierowana do najmłodszych, pomaga dzieciom poznać zasady bezpieczeństwa w domu, w szkole i na drodze.
„Godziny wychowawcze ze światem PAH” – uwrażliwia na problemy innych ludzi, uczy empatii i otwartości na świat.
„Fake kNOW more” – rozwija krytyczne myślenie i pomaga rozpoznawać fake newsy oraz manipulacje w internecie.
„Nie pal przy mnie, proszę” – kształtuje postawy prozdrowotne i uczy, jak chronić się przed biernym paleniem.
„Bieg po zdrowie” – promuje aktywność fizyczną i zdrowy tryb życia.
„Trzymaj formę” – zachęca do zrównoważonego odżywiania i dbałości o kondycję fizyczną.
„Świat wartości” – pomaga uczniom odkrywać, czym są wartości w życiu i jak kierować się nimi na co dzień.
„Przyjaciele Zippiego” – wspiera najmłodsze dzieci w radzeniu sobie z emocjami, stresem i trudnymi sytuacjami.
„Pod parasolem przyjaźni” – uczy, jak budować dobre relacje i być wspierającym kolegą lub koleżanką.
„STOP cyberprzemocy” – pokazuje, jak bezpiecznie korzystać z internetu i reagować na przemoc w sieci.
„Ja w relacjach” – rozwija kompetencje społeczne i emocjonalne, pomaga w budowaniu zdrowych relacji z rówieśnikami i dorosłymi.

Ważnym elementem szkolnych działań profilaktycznych jest także współpraca z lokalnymi instytucjami i ośrodkami zajmującymi się profilaktyką uzależnień i przeciwdziałaniem przemocy.

Uczniowie naszej szkoły uczestniczą w zajęciach i warsztatach organizowanych przez takie placówki, jak ETAP – Ośrodek Profilaktyki i Terapii Uzależnień,MONAR oraz inne miejskie instytucje wspierające młodzież i rodziny.

Zajęcia te mają charakter profilaktyczno-edukacyjny i pozwalają uczniom poszerzyć wiedzę na temat uzależnień, przemocy, presji rówieśniczej oraz zdrowego stylu życia. Prowadzone są przez specjalistów z zakresu psychologii, terapii i pedagogiki, którzy w przystępny sposób uczą, jak radzić sobie z emocjami, jak podejmować odpowiedzialne decyzje i jak szukać pomocy w trudnych sytuacjach.

Dzięki udziałowi w zajęciach w ośrodkach takich jak ETAP i MONAR uczniowie mają możliwość spotkania z praktykami, którzy na co dzień pracują z młodzieżą zagrożoną uzależnieniami czy przemocą. To doświadczenie pozwala im lepiej zrozumieć konsekwencje ryzykownych zachowań i wzmacnia motywację do dokonywania pozytywnych wyborów.

W ramach Kampanii Przeciwdziałania Przemocy w naszej szkole realizowany jest program „Rówieśnicy” – rekomendowany przez Ośrodek Rozwoju Edukacji oraz Państwową Agencję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych (PARPA). Program jest dostosowany do wieku uczniów i koncentruje się na przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej, rozwijaniu kompetencji emocjonalno-społecznych oraz promowaniu postaw prospołecznych w środowisku szkolnym.
Jego głównym celem jest wzmacnianie pozytywnych relacji między uczniami oraz kształtowanie postaw empatii, szacunku i odpowiedzialności.

Program pomaga dzieciom i młodzieży:

zrozumieć, czym jest przemoc rówieśnicza i jakie mogą być jej skutki,
rozpoznawać sytuacje, w których ktoś może czuć się krzywdzony, wykluczony lub poniżany,
rozwijać umiejętności reagowania – jak w bezpieczny sposób pomóc ofierze przemocy lub zwrócić się o pomoc do dorosłych,
budować postawę współpracy, wzajemnego wsparcia i otwartości wobec innych.

Dzięki tym spotkaniom uczniowie lepiej poznają siebie i innych, uczą się reagować na przemoc, a nie pozostawać obojętnymi, oraz rozumieją, że każdy ma prawo do bezpieczeństwa i szacunku.

Program „Rówieśnicy” stanowi ważny element szkolnej profilaktyki – wspiera budowanie przyjaznego klimatu w klasach, wzmacnia rolę uczniów jako sojuszników dobra i bezpieczeństwa i wpisuje się w szerokie działania szkoły w zakresie profilaktyki przemocy.

Wierzymy, że skuteczna profilaktyka zaczyna się od dialogu – zarówno w szkole, jak i w domu.

Dlatego zachęcamy rodziców do rozmów z dziećmi o emocjach, szacunku i odpowiedzialności w relacjach z innymi. Warto pytać, jak dziecko czuje się w grupie, czy doświadcza nieprzyjemnych sytuacji i czy potrafi zwrócić się o pomoc.

Rodzice mogą wspierać kampanię, m.in. przez:

wzmacnianie pozytywnych zachowań – chwalenie za empatię i pomoc innym,
dawanie dobrego przykładu – reagowanie spokojnie i z szacunkiem w codziennych sytuacjach,
wspólne rozmowy o bezpieczeństwie w sieci i o tym, jak chronić się przed cyberprzemocą,
budowanie zaufania, dzięki któremu dziecko nie będzie bało się mówić o swoich problemach.

Tylko wspólnym działaniem szkoły, uczniów i rodziców możemy tworzyć przestrzeń, w której każdy czuje się bezpiecznie i wie, że nie jest sam.

„W Siódemce każdy może liczyć na wsparcie i dobre słowo. Razem tworzymy szkołę, w której każdy ma swoje miejsce.”

Dorota Sienkiewicz